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成长演讲

欲戴其冠,必承其重

来源:本站原创 发布时间:2017-09-18 18:22:41 浏览次数: 【字体:

 

 

亲爱的老师,亲爱的同学们

        大家早上好!我是来自2015级8班的蔡瑾然。今天,我为大家演讲的题目是《欲戴其冠,必承其重》,其实这个话题对大家来说都已经是老生常谈了,说到底责任二字。

        生活中处处都有责任的考验。比如排队时保持自觉、不插队,是对公共秩序的负责。再比如学校组织进行的消防演练,积极参与,则是对自己生命安全在尽责。请大家仔细回想,在生活中,我们是否通过了责任的考验呢?

        假如人可以不负责任,那麽人生会变得自由得多。我们是学生,假如不负责任,学生可以不完成功课,尽情享受假期;可以嗨个通宵,然后把课室当睡房,把老师的教导当最好的催眠曲;甚至可以视校规与无物,每日迟到早退,穿最时尚的衣服,剪最酷炫的发型。这样的校园生活仿佛是那麽地惬意!但是,安逸之后又能得到什麽?得到的只不过是一时的享受,稍瞬即逝,想捉住,却是徒劳无功。在你睡过了一节课的时候,你是否对着空白或乱糟糟的笔记本懊恼过?在你眼睁睁的看着身边的同学,仿佛有无数不懂的问题,争分夺秒的去问老师时,你是否因为自己的无动于衷而暗暗焦急过?在你面对考卷上密密麻麻的试题,头昏脑胀时,你是否为平时的忙里偷闲、无所事事而后悔不已过?

        如果有,那么请你将这份懊恼、焦急与悔意化为动力,对自己的学业负起责吧:

        让刷题变习惯。比如早个十分钟把自己从被窝里拔出来,完成一篇语文或英语阅读练习,充实自己的语感,养成习惯,正式考试才不会不知所措。

        上课不要睡觉!亚里士多德说过:“美好的人生建立在自我控制的基础上。”每晚的睡眠时间必须得到保证,以保持白天课上的清醒和精力的高度集中。因为上课时老师详细讲的一些知识需要我们全程跟着他的思路走,下来即使你问同学,他也不一定能给你讲清楚。

        要用综合的思维方式分析问题。我的地理老师曾给我们讲过一个学霸的成功的学习方法。他定期把书的目录、试卷、练习册拿出来挨个过,总结找到一直不熟练的薄弱知识点,然后有针对性的做出弥补。请你回想一下这样彻底的整理,你完成过几次?

        不懂的问题不要隔夜!充分利用好课余时间,自己先钻研,思维要灵活!不要只是呆滞的把题盯着,要动笔,要去试!实在搞不清楚就赶快去问老师,力争把每道错题都弄透彻,当然,也要用心记住。

        这个世界上,天赋异秉的人可能确实是难以复制,但我从来不曾怀疑“一分耕耘一分收获”这句话。“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。当被冠上学生之名时,便须负起努力读书的责任。无可否认,责任带来的压力,使人感到退却,但后退只会让人一无所得,更是会连累周围的一切为此承担损失,这真的值得吗?在这一学期,学校注入了朝气蓬勃的新鲜血液,曾经的高一已跨入高二,而我们2015级的同学们已然成为高三,如果不拼一下、不为自己的将来搏一把,怎么对得起这三年人生中最美好的光阴?怎么能说对自己的青春负了责?

        不知大家是否相信,如今这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有担当的人。没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。  

        古希腊人说,人是背着一个名叫责任的包袱走路的。而我认为,责任更像是一顶沉重的王冠。抛弃它,虽然感到了暂时的轻松,但却丢失了一生的光彩。欲戴其冠,必承其重。愿我们都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出夺目的光芒!

        我的演讲结束,谢谢大家!

 

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